El lunes 20 de noviembre, en el salón de actos de la Casa de Cultura de Andorra, presentamos el libro "La Revolución Rusa en su centenario" obra de los profesores del Departamento de Geografía e Historia del IES Pablo Serrano en colaboración con el CELAN (Centro de Estudios Locales de Andorra).
A continuación os enlazo la noticia publicada en los dos principales periódicos de la provincia de Teruel: LA COMARCA y DIARIO DE TERUEL.
Pinchar en las imágenes de las cabeceras de los periódicos para acceder a las noticias
A continuación os dejo el power point del tema 2 de Historia de 4º ESO "Revoluciones liberales y nacionalismos" en el que de manera cronológica o secuencial se tratan la Revolución americana, la Revolución francesa, el Imperio napoleónico, la Restauración, los ciclos revolucionarios del S.XIX y las unificaciones de Italia y Alemania.
Podéis consultar de nuevo la página web Claseshistoria.com donde tenéis el tema desarrollado en los mismos apartados expuestos en el power point, además de un mapa conceptual, definición de conceptos históricos, cuestionarios, test, etc.
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Y ahora una actividad tipo test para ver como lleváis el tema. Se trata de un cuestionario sobre "Liberalismo y nacionalismo" de la web TESTEANDO.
Llevamos un par de semanas inmersos en la Revolución Francesa, tanto en las clases de Historia de 4º de la ESO como en las de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato.
Menudo rollazo, todos los días el pesao este con la misma matraca.
Pues nada, para los que desconectáis en clase y no os habéis enterado muy bien del ¿Qué, cuándo, dónde, porqué, cómo y para qué? de la Revolución Francesa, aquí os dejo unos vídeos. Son más breves y más amenos que yo, así que espero que os sirvan, a unos para comenzar el estudio del tema y a otros como recordatorio o síntesis.
El primero es de ARTEHISTORIA, dura unos 5 minutos y abarca el periodo de las revoluciones liberales: desde la Revolución Francesa en 1789 hasta las unificaciones de Italia y Alemania en 1870.
Los dos siguientes tienen una mayor duración, pero en ambos casos menos de la mitad de una clase en el instituto.
La Revolución Francesa en 14 minutos es una propuesta muy original de ACADEMIA PLAY! en la que mediante ilustraciones se va explicando el desarrollo de los acontecimientos históricos, y el vídeo del profesor José María HerCal dura unos 18 minutos y hace una exposición muy didáctica de las causas, el desarrollo de las distintas etapas de la Revolución Francesa, y sus consecuencias.
En la web "Toporopa: juegos de geografía de Europa y España" tenéis una serie de mapas y actividades interactivas para practicar la identificación y localización de países y capitales de Europa y de la Unión Europea en concreto.
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En ella podéis encontrar los siguientes mapas interactivos:
En la web de Seterra también hay mapas interactivos para localizar los países miembros de la UE, así como mapas políticos de países y capitales de Europa en general.
También podéis visitar la web de la Unión Europea donde encontraréis información sobre su origen, historia, sus instituciones y funcionamiento. Así como un mapa con los países miembros y sus fechas de incorporación pinchando aquí.
Hemos terminado el primer tema de la asignatura de Historia de 4º de ESO y próximamente realizaremos el primer examen del presente curso. Os dejo el power point utilizado en el aula.
A continuación tenéis unos enlaces para repasar y ampliar lo tratado en clase. Estos contenidos son válidos también para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato.
En el primer enlace a la página web Claseshistoria.com tenéis una serie de recursos que os pueden resultar muy útiles: mapa conceptual del tema, definición de términos, textos, cuestionarios y test, etc.
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En la siguiente dirección también tenéis desarrollados los contenidos del tema y en las pestañas superiores podéis acceder a ejercicios, autoevaluaciones, etc. Se trata de unos materiales del CIDEAD (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte) para la asignatura de Geografía e Historia de 4º de la ESO.
En el blog Ciencias sociales primero secundaria encontramos estos esquemas para comparar los sistemas políticos y forma de gobierno de Atenas (democracia) y Esparta (aristocracia).
Pinchar en las fotos de los esquemas para ampliar
Por último en el siguiente blog encontraremos más información sobre Esparta. Pincha en la imagen.
A continuación comparto el último power point que hemos utilizado en clase para explicar el tema de "Los servicios" en Geografía 3º ESO. Mucha suerte para el último examen del curso.
Las aportaciones de la Grecia antigua a nuestra civilización occidental son enormes en facetas tan importantes como la ciencia y el saber, el arte, la política, la filosofía, el teatro, la literatura, etc. Grecia es la cuna de Europa. A continuación os dejo un vídeo de "Academiaplay" sobre su alfabeto.
Y otro más sobre las 7 Maravillas de la Antigüedad. ¿Será una casualidad que 4 estén en Grecia?
Hoy en día solo podemos disfrutar de la pirámide de Egipto.
Como viene siendo habitual en los últimos años, desde el departamento de Geografía e Historia hemos organizado la excursión al Centro de Interpretación del Arte Rupestre de Ariño para los alumnos de CCSS de 1º de la ESO.
Este año además de la visita al Centro, el taller de útiles prehistóricos y el de lanzamiento de azagaya con propulsor hemos incluido un taller de cerámica neolítica. La valoración de la actividad es muy buena, pasamos una mañana muy divertida y aprendimos algo más sobre la prehistoria. Por lo tanto objetivo conseguido.
A continuación os dejo un pequeño vídeo con fotografías de la jornada. Espero que os guste.