También os dejo unos enlaces pertenecientes a la página web Claseshistoria.com, que ya os he recomendado otras veces.
La primera imagen es el índice de acceso a todos los contenidos sobre la Segunda Guerra Mundial.
La segunda imagen corresponde a la presentación flash contenida en el primer enlace.
Oficialmente España no participó en la Segunda Guerra Mundial. El régimen de Franco, que debía su existencia y el triunfo en la reciente Guerra Civil a la ayuda de la Alemania nazi y de la Italia fascista, se mantuvo en un primer momento NEUTRAL y posteriormente adoptó la posición de NO BELIGERANTE, en esta contienda.
Sin embargo un número importante de españoles se vieron involucrados en el conflicto a su pesar, o participaron en el de forma consciente y decidida. Y en ocasiones tuvieron un papel trascendental en el desarrollo de la misma.
A continuación os dejo tres vídeos que atestiguan la presencia española en la II Guerra Mundial.
En la pestaña de presentaciones ya están activados, para preparar el próximo examen de Historia de 4ºde ESO, los hipervínculos a los power point del tema 8 "El periodo de entreguerras (1919-1939)" y del tema 10 "La II Guerra Mundial y sus consecuencias". De todas formas para facilitaros el acceso os los inserto en esta entrada. Os recuerdo que en el examen entra la última parte del tema 8, dedicada al fascismo y el nazismo, y el tema 10 completo menos los apartados que indicamos en clase.
Junto a las presentaciones os añado unos mapas conceptuales de ambos temas y unos enlaces a otras páginas web y recursos para ampliar la información.
El pasado día 5 de mayo celebramos el aniversario de la liberación del campo de concentración de Mauthausen en el que miles de compatriotas españoles perecieron bajo la maquinaria exterminadora del nazismo. El periódico El mundo y la revista La aventura de la historia nos acercan el relato de dos periodistas que acompañaban al ejército estadounidense cuando se liberaron algunos de estos campos de concentración, así como las imágenes rodadas por los mismos militares norteamericanos.
Estamos tan solo a un día de que se cumplan 70 años de la rendición del III Reich alemán (8 de mayo de 1945), que supuso el fin de la guerra en Europa. El final definitivo de la II Guerra Mundial todavía se demoró unos meses por la tenaz resistencia de Japón en el Pacífico y la enorme carnicería que supuso esta confrontación global tuvo un epílogo que sorprendió y conmocionó a la humanidad: el lanzamiento de las primeras bombas atómicas.
Para recordar y conmemorar el fin de estos trágicos acontecimientos que marcaron la historia del siglo XX os quiero recomendar una serie de artículos que el periodista Gervasio Sánchez está publicado en el blog "Los desastres de la guerra" de Heraldo de Aragón. De momento van 10 artículos, y aparecen en el menú de la derecha en la sección "Noticias recientes".
En una entrada anterior hemos hablado de los deportados españoles a los campos de concentración nazis. La historia de estos republicanos es tan desconocida para la mayor parte de los españoles actuales como la de otros compatriotas que participaron en la Segunda Guerra Mundial bien como voluntarios, miembros de la resistencia o como soldados regulares alistados en los ejércitos combatientes.
Una de estas historias incomprensiblemente olvidada durante casi 60 años es la de los primeros soldados aliados que entraron en París para liberarlo de los alemanes. Es la heroica historia de la compañía de republicanos españoles del ejército de la Francia libre dirigido por el general Leclerc. Es la historia de LA NUEVE.
La reciente publicación del libro de Carlos Hernández De Miguel "Los
últimos españoles de Mauthausen" ha puesto de actualidad un hecho
histórico conocido, documentado y estudiado por los especialistas e
historiadores de dentro y fuera de nuestro país desde hace mucho tiempo,
pero que aún hoy sigue produciendo sorpresa a la mayoría de la población española, que desconocía por completo la existencia de los deportados republicanos españoles en los campos de concentración nazis.
Más de 9.000 historias de españoles y españolas que el autor del libro quiere sacar del olvido: "Sentía la necesidad de reflejar sus anhelos, viajar con ellos en esos fatídicos trenes de la muerte, acercarme a su sufrimiento en los campos, a la solidaridad en que se apoyaron para tratar de sobrevivir, a su alegría durante la liberación y a su frustración ante la imposibilidad de volver a su patria".
Para que la sociedad española actual las conozca y al mismo tiempo para hacer justicia a estas víctimas aunque solo sea a través de la memoria histórica: "En esta España desmemoriada resultaba imprescindible, además señalar con el dedo a los culpables. En realidad hacen falta muchos dedos porque fueron demasiados los que contribuyeron, de una manera u otra, a que miles de españoles acabaran en las garras del aparato represivo nazi".
En los siguientes enlaces podemos conocer sus historias evitando que caigan en el olvido.
Utilizando de nuevo las palabras del autor en la introducción del libro"En este caso, quizá más que en ningún otro, mirar hacia el pasado es la mejor forma de comprender el presente y de prever nuestro futuro". Al fin y al cavo ese es uno de los principales objetivos de la asignatura de historia, ofrecer herramientas a los alumnos para interpretar y comprender el mundo que nos rodea. Quienes somos, de donde venimos y hacia donde vamos como sociedad.
